それはむしろ問題行動

　多くの研究者は発達過程で学習によって形成された性格が，成人になると通状況的一貫性をもって行動を決定するようになる，というヴィジョンをもつ。しかし実際には，そうした「学習された行動の内在化」には実証的な根拠がないし，成人の性格や性格関連行動の安定性も，役割や社会的関係などの状況要因に依存している可能性が大きく，状況が変化すればそれにつれて変化すると思われる。むしろ，もし周囲の状況が大きく変化しても乳幼児期・青年期に学習した行動パターンが堅持されているような場合，それは環境への不適応につながるし，客観的には「一貫性のある行動」というよりも，「問題行動」とみなされることが多いだろう。

渡邊芳之　(2010).　性格とはなんだったのか：心理学と日常概念　新曜社　p.106
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