ここで，ふつうの人びとの生活について考えてみよう。わたしの母は長年秘書をしていて，秘書になる前にタイピングを習った。数か月の練習で，１分に７０単語をタイプできるようになったが，そこで壁にぶつかり，秘書をしているあいだにそれ以上伸びることはなかった。理由は単純だ。このスピードが仕事にありつける水準で，ひとたび働きはじめてしまうと，上達することが大事であるとは思えなくなったからだ。タイプしているときは，べつのことを考えていた。
これがほとんどの人のやり方だ。自動車の運転などといった新しい課題を習うときは，技術を身につけるために集中する。最初は時間がかかるしおぼつかないし，動作が意識的に制御される。だがなじむにつれて技術は潜在記憶に取り入れられ，あまり考えなくなってしまう。ハンドルを握ってほかのことに関心を向け，運転する。これが心理学者の言う「自動性」だ。
マシュー・サイド 山形浩生・守岡桜（訳） (2010). 非才！：あなたの子どもを勝者にする成功の科学 柏書房 pp.105-106
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