合格者には，５段階ある。(1)博士論文審査資格者。(2)博士論文は（主査として）審査できないが，博士課程の講義は担当できる者。(3)博士課程の講義は担当できないが，修士論文は（主査として）審査できる者。(4)修士論文の審査は（主査として）できないが，修士課程の講義を担当できる者。(5)修士課程の講義も担当できない者。そして，(1)を「マル合教官」と呼び，教授名に◎の印をつける。
この結果は，そのまま公表されはしないが，やがて博士課程の講義，そして博士論文の審査が始まる２年後には，いや，外部から博士課程を受験する者もいるので，受験要綱を公表する１年後には，学生も他の教員たちも，具体的に誰が博士論文を審査できるのか，さらにそれぞれの講義担当教官の名前を見て，誰が博士課程の講義担当に不合格になったのか，わかるのである。
こうして，幾重もの偶然によって合否は決まるのであるが，不合格になった教員への風当たりは強く，「できれば，他の学科に移ってほしい」とか，「辞めてもらいたい」という声さえ聞こえてくるのであった。
中島義道 (2014). 東大助手物語 新潮社 pp.49-50
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